答:第一、男校针对男孩子的性格特征，用其独特的教育方式对症下药。 男校的老师们更懂得男孩子是怎么学习的，从而对症下药，用最适当的教学方法达成事半功倍的效果。此外，男校里老师对男孩子的关注力会多一些。当老师们再也不用因为学生性别的不同而准备不同的课程和活动，那他们的注意力自然而然会全部落在男孩身上。男孩和女孩的兴趣点不同，成长的节奏也不同。男校会提供自由欢快的学习环境，孩子们有足够的时间，不会被拔苗助长。在男校，对于所开设的项目，男校在打破“男孩子应该做什么，不应该做什么”的刻板印象方面，做得非常棒。
最后，众所周知，男孩成熟的比女孩晚，所以在青春期初期，每天都在男女同校的环境中学习如何应对和接触女孩会给男孩造成巨大的压力。男校在这方面很有优势，因为没有混校那么大的社会压力，他们更懂得如何帮助孩子建立自信。当然，男校并不是与世隔绝，和女孩子互动也是所有男校必不可少的一项。通常他们会和附近的女校联谊，一系列的活动可以让双方充分享受彼此的陪伴，这样对孩子们的健康成长也有着关键作用。
第二、生活方面的管理相对更为严谨。 这个管理严格是相对的， Avon Old Farm, WFA, South Kent, Salisbury School等等这些初中或高中寄宿男校普遍对于学生的行为规范较为注重，熄灯制度，穿衣服有Dress Code等。
第三、注重体育和其他各项活动，以及团队协作和团队精神 美国的学校整体而言，都比较注重体育活动。但这点，在男校里面体现的更明显一些。也许是男校本身的理念驱使，他们希望把男孩子培养成为体格健壮的绅士或男子汉。所以，每一个男校无一例外的，对体育和户外活动是极其看重的。并且通过体育竞赛，相互之间的良性竞争受到鼓励，让男孩子更应该懂得，友谊，团队合作和社会生活中的互动才是真正的意义所在。以上几点，当然是说到单性别男校的一些好的方面，以及所有男校较为普遍的一些特点。学校的选择还是要结合孩子的情况来具体问题具体分析。
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