9月19日,学美美高资深顾问Lucia和Tyler两位老师在“学美留学”官方视频号进行了主题直播课,面向2024届已经成功申请美高的学生,分享他们就读的学校情况,同时为2025届的学生提供详细的时间规划,帮助那些在申请准备过程中感到动力不足的学生找到方向。
现在正值9月底,学生需要明确从现在到明年1月15日的申请时间线。直播中,学美Lucia和Tyler两位老师提醒学生关注以下几个关键时间节点:
01、2024年9月底到2024年10月:这一阶段需要开始整理申请材料,完善简历,并准备申请文书。同时,可以安排实地访校或参加线上访校活动。
02、2024年11月到2024年12月:此时应着重进行面试准备,并递交早申请材料。如果你计划申请提前决定(ED),这一阶段至关重要。
03、2025年1月15日之前:这是大多数学校的常规申请截止日期。你需要确保所有材料(包括推荐信、成绩单、标化考试成绩等)已经提交,并确认已成功递交。
直播中学美还分享了几所顶尖美高学校的情况,并介绍了即将到来的学校接待会,以及学生的申请和录取体验。强调了如何把握好与学校互动的机会,帮助学生们更好地了解美高的学习生活环境。
PEA(Phillips Exeter Academy)来访行程:
PEA的亚洲巡回接待会将于9月25日到访北京,26日到上海,28日到中国香港。对于有意申请该校的学生来说,这是一个重要机会。不仅可以现场了解学校的详细信息,还能通过参与活动增加“脸熟度”。通过发言或展示自己,给招生官留下深刻印象。这种亲身参与的机会通常比网上搜索的信息更直接、更有帮助。
佩迪学校(Peddie School)
今年,这所位于新泽西州的学校为学美的三名学生发放了录取通知书。佩迪学校的校园相对开放,宿舍为双人间,学生可以根据自己的喜好装饰宿舍,使其更加温馨个性化。此外,学校的安保措施非常严格,学生需要佩戴手环才能进入宿舍。佩迪学校不仅提供卓越的学术支持,还拥有乐团、合唱团等丰富的课外活动,学生们可以根据自己的兴趣积极参与校园生活。
萨菲尔德学院(Suffield Academy)
萨菲尔德学院在补录阶段为学美的两名学生发放了offer,这展现了学美与学校之间的良好合作关系。学校的设施非常现代化,宿舍和教学楼等都进行了大规模投资,提供了优质的学习与生活环境。此外,萨菲尔德学院曾在学美举办过内部招待会,由校长亲自来到上海进行宣讲。
学校选择注意事项:
在与学校接触时,提问时需避免涉及敏感或难以回答的问题,建议提出一些有建设性的问题,以避免得到过于官方的回复。同时,参加学校的接待会不仅是为了获取更多信息,也是一种了解学校文化的机会,可以通过互动判断学校是否适合自己。
申请美高的过程需要理性、全面的考虑,而不仅仅是专注于单一的标准。学美分享了以下几个重要的问题和常见的误区:
01学校选择与匹配性
在选择学校时,不应仅仅依据排名,而是要综合考虑学生的个人需求和性格特质。学校的规模、国际学生比例以及支持系统都应作为重要参考因素。尽管有些学生倾向于选择国际学生较少的学校,以期更好地融入美国教育,但事实上,拥有丰富经验的国际学生办公室的学校,往往在帮助国际学生适应生活和学习方面表现得更加出色。
02关于中国学生比例的误区
许多学生和家长可能认为,中国学生越少的学校越好。但实际上,一些顶尖的美国高中通常将国际生比例控制在15%-20%左右,而非完全没有中国学生。因此,选择学校时应更加理性,结合学校整体环境和学生的个人需求做出决策。
03对考试分数的过度追求
过分追求高分数,特别是SSAT或托福的超高成绩,有时可能会产生反效果。美国高中更看重学生的全面发展,高标化成绩并不是唯一的评判标准。相反,适中的分数线加上丰富的课外活动和出色的面试表现,往往能更好地吸引招生官的注意。04面试的重要性
达到基本分数要求后,面试成为决定录取结果的关键因素之一。学生需要在面试中展示出对学校的深刻了解,并展现出与学校文化的契合度。如果学生获得多个录取通知,提前做好学校调研还能帮助他们更清晰地选择最适合的学校。
05标化成绩的递交策略
托福、SSAT和维立克考试的成绩递交方式有所不同。托福可以展示多次考试中的最佳成绩组合,SSAT则可以选择某次考试的最好成绩递交,而维立克考试的递交较为严格,有些学校只接受最新的成绩或第一次正式成绩。因此,学生应根据不同考试的特点制定合理的备考和送分策略。
06刷题的作用
SSAT考试的题库相对固定,投入足够的时间刷题练习通常能带来较理想的成绩。
07男校、女校和教会学校的区别
选择男校、女校或教会学校时,家长和学生需注意不同类型学校在课程设置和教学重点上的差异。女校通常注重女性领导力的培养,而教会学校则可能在宗教价值观方面有独特的教育理念。
08学校类型的选择
在选择学校时,家长和学生应理性考虑是否选择男校、女校或教会学校,不同类型的学校在教学方式和课程设置上可能有显著差异。因此,申请美国高中时需要全面权衡各方面因素,而不仅仅局限于排名或分数。
09体育特长的优势
体育特长是申请美国高中的一大优势,尤其是当学校对某些体育项目有特定需求时,提前获取这些信息有助于提升录取机会。例如,某些学校乐团可能需要特定的乐器演奏者。通过与有经验的顾问沟通,如学美团队,学生可以更好地了解这些信息和机会。
10面试在申请中的重要性
面试是申请美国高中的核心环节,形式多样,包括录取面试、校园访问面试、学校访华面试和维立克面试。每种面试形式都要求申请者做好充分准备,展示出个人兴趣和能力。一些学校还要求提交Initial View,学生需要根据不同学校的要求准备。
11招生官青睐的学生特质
美国高中的招生官通常更青睐英语能力强、具有特长、积极且成熟的学生。此外,学生的兴趣与学校资源的匹配度也很关键。如果学生有某项特长或爱好,但学校并不提供相应的设施或项目,这可能会影响录取结果。因此,深入的学校研究至关重要。
12避免同质化活动
在申请中,学生应避免参与过多同质化的活动,如竞赛项目。美国高中更看重学生的全面素质,而不仅仅是竞赛成绩。过度的竞赛参与可能会被认为是超前学习,未必能真实反映学生的潜力。
13面试准备的关键性
良好的面试表现是展示学生综合素质的关键,能够显著增加录取的机会。因此,面试培训十分重要,尤其是通过多种形式的模拟面试,帮助学生适应不同风格的面试官和问题。
总之,成功的美国高中申请不仅仅依赖于标化成绩,更需要对学校的深入了解、个性特长的展示以及良好的面试表现。
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