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2027 Fall美本申请,家长们熟悉的“活动清单”正在悄悄发生变化。
2026–27申请季,Common App把原来的 “Activities”正式改成了“Activities and Experiences(活动与经历)”。
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看起来只是多了一个词,但这个变化其实指向了一个越来越明确的招生趋势:美国大学想了解的,不只是学生“参加了什么活动”,而是他如何度过课堂之外的时间,以及这些经历如何塑造了自己。
这也意味着,过去那套“科研、竞赛、社团、公益、夏校,一个都不能少”的活动规划思路,正在越来越难以完整解释一个真实的学生。
01、一个词的变化,其实并不是突然发生的
如果把时间往前推一年,会发现Common App其实已经开始拓宽对“活动”的定义。
2025–26申请季Common App在Activities板块中加入了 “Responsibilities and Circumstances(责任与个人情境)”,让学生可以呈现那些长期占据自己时间、但未必属于传统课外活动的经历。包括:
照顾弟弟妹妹或年长家庭成员
帮助家人翻译管理家庭账单和财务
为家庭成员提供交通
在家庭生意中帮忙
通过兼职帮助承担家庭开支
长距离通勤、网络条件有限等现实情况
Common App希望招生官能够看到,那些真正影响学生高中生活的责任和环境。
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到了2026–27申请季,“Activities”进一步改成了“Activities and Experiences”。
从“活动”到“活动与经历”,变化的其实不是一个栏目名称,而是学生高中四年“做过什么”的边界正在被重新打开。
02、从哈佛到MIT:顶尖大学正在重新理解“好活动”
Common App这次改名,并不是顶尖大学突然改变了招生标准。
事实上,哈佛、斯坦福、MIT、耶鲁长期以来都在强调:比起一份看起来漂亮的活动清单,他们更希望通过这些经历理解学生本人。
1、哈佛大学:别只写那些“看起来厉害”的活动
哈佛明确表示,他们关注的不只是学生参加了什么社团,而是学生对学校、社区和家庭做出了怎样的投入。
照顾弟妹、承担家庭责任、餐厅兼职等经历,同样可以写进活动列表。
哈佛甚至特别提醒:
不要为了让招生官“看起来喜欢”而罗列活动,也不需要为了填满10个位置而硬塞内容。真正值得填写的,是你真正关心、并且投入了时间的事情。
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2、斯坦福大学:深度投入,比活动数量更重要
斯坦福所强调的,是活动背后的投入程度。
一个学生在一两个真正重要的活动中长期、深入投入,可能比浅浅参加五六个社团,更能体现他的兴趣、热情和投入。而工作、家庭责任,也与其他课外活动一样,能够帮助招生官理解学生的生活和选择。
换句话说,招生官关注的不只是“你参加了什么”,还包括你在家庭、学校和社区中产生了怎样的影响,以及“这些经历对你意味着什么”。
3、麻省理工学院:不要用“数量”制造优秀
MIT的态度更加直接:Quality over Quantity。
MIT明确表示,不希望学生为了追求数量而列出一长串活动,也不希望那些需要照顾弟妹、每周工作20–30小时、或学校资源有限的学生,因为自己的现实处境而认为自己处于劣势。
真正重要的是:把有限的时间投入到自己真正感兴趣、愿意深入的事情里。
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4、耶鲁大学:活动是你如何度过课堂之外的时间
耶鲁招生官对这一点说得非常直接,所谓“课外活动列表”,本质上是在回答:你如何度过课堂之外的时间?
这些经历能够帮助招生官理解:你来自怎样的环境,你承担着什么,你真正重视什么,以及你是如何做出选择的。
把这些大学的招生口径放在一起看,会发现一个共同点:“好活动”不是一个固定的项目名单,而是一个学生真实投入时间、承担责任、发展兴趣并形成个人特质的过程。
03、“好活动”的标准,不是换了一套答案
这并不意味着竞赛、科研、社团、公益突然不重要了。
国家级竞赛、大学实验室科研、学生组织、长期公益项目,当然依然有价值。但它们的价值,并不是因为“项目名称听起来高级”。
同样是一项科研:
有的学生只是为了申请而参加几周;有的学生却真正投入数年。
同样是一项公益:
有的活动只是一次性打卡;有的学生却长期解决一个真实的问题。
真正决定一段经历价值的,不只是它是什么,而是你为什么做、投入了多少、坚持了多久,以及它最终如何影响了你。
所以,Common App这次变化真正值得关注的,并不是“家庭责任取代了科研”或者“活动数量不重要了”,而是招生官越来越希望从一张活动与经历列表里,看到一个具体的人。

04、对中国申请家庭来说,真正要警惕的是“活动模板化”
这也是这次变化最值得中国家庭关注的地方。
很多学生在规划活动时,第一反应仍然是:
“申请商科,是不是一定要创业?”
“申请生物,是不是必须做科研?”
“别人有NGO,我是不是也要做一个?”
结果就是:科研、竞赛、夏校、公益、社团、创业项目轮番出现,可如果把名字遮掉,很多活动列表几乎可以互换。
这恰恰与Common App越来越强调的几个关键词背道而驰:经历(Experiences)、责任(Responsibilities)和个人情境(Context)。
真正需要规划的,不是:“什么活动看起来最像名校申请者?”
而应该是:“这个学生到底关心什么?愿意把时间花在哪里?这些投入最终能不能形成属于他自己的成长轨迹?”

所以,从“活动”到“活动与经历”,看起来只是Common App悄悄改了一个名字,但它提醒我们的是一个并不新的事实:美本申请里的“活动”,一直以来都不只是活动。
它是招生官理解一个学生如何使用时间、承担责任和做出选择的一扇窗口。而一份真正有价值的“活动与经历”列表,最终应该让招生官看到的,不是一套标准答案,而是一个具体的人。
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